El propósito de este curso es realizar un recorrido por el modelo de trabajo de aula invertida,  pasando por los fundamentos teóricos que lo sustentan y diseñar experiencias de aprendizaje  que puedan ponerse en práctica de forma gradual pero constante para llegar en un periodo de tiempo determinado la implementación del modelo.

Número total de estudiantes en este curso: 1

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  Juan Carlos Callejas